Fiorilandia
Scuola dell'infanzia paritaria

Centro ludico di prima infanzia




“Il bambino, allorché impara a muoversi anziché a stare fermo, si prepara alla vita”..

Con questa frase, Maria Montessori intende sottolineare che la possibilità di movimento sancisce per il bambino l’inizio del graduale distacco dall’ambiente esclusivamente materno, per iniziare l’affascinante avventura della conoscenza del mondo esterno.

La consapevolezza di quanto sia importante per ogni bambino questa fase di sviluppo, ispira la metodologia adottata dal servizio del centro ludico di prima infanzia Fiorilandia.

Nello specifco, attraverso la qualità delle prestazioni erogate dal servizio, Fiorilandia intende operare per un sempre miglior benessere psico-fsico dei bambini, consapevole che interventi adeguati fin dai primissimi anni di vita rappresentino un investimento per una società futura migliore, sotto l’aspetto umano e sociale.

Il percorso educativo vede protagonisti i genitori e le educatrici, soggetti fondamentali della crescita dei bambini.


“Dite:

E’ faticoso frequentare i bambini.

Avete ragione

Poi aggiungete:

 

Perché bisogna mettersi al loro livello, abbassarsi, 

inclinarsi, curvarsi, farsi piccoli.

Ora avete torto.

Non è questo che più stanca.

E’ piuttosto il fatto di essere 

Obbligati a innalzarsi fino all’altezza dei loro

sentimenti.

Tirarsi, allungarsi, alzarsi sulla punta dei piedi.

Per non ferirli”.  

         J. Korczak




Che cos’è

 

 

È un servizio educativo, una proposta della Cooperativa Sociale Fiorilandia, che ha deciso di investire la propria professionalità ed esperienza educativa in un servizio per tutti i bambini dai 3 mesi ai 3 anni.

L'obiettivo del Centro Ludico di Prima Infanzia Fiorilandia è quello di offrire proposte educative, ludiche, psicomotorie e di stimolazione sensoriale per favorire lo sviluppo e la socializzazione dei bambini, in una fase così ricca di cambiamenti e di nuove capacità.

Il Centro Ludico Prima Infanzia Fiorilandia rivolge una particolare attenzione anche ai genitori e ai loro bisogni, in termini di supporto e affiancamento. Oltre ai colloqui iniziali, i genitori possono contare su altri momenti di confronto sia in gruppo sia singolarmente in merito allo svolgimento delle attività e laboratori quotidiani dei bambini. Vengono inoltre organizzati momenti formativi per genitori su temi specifici relativi alla prima infanzia.

Fiorilandia è organizzata in spazi differenziati per  rispondere ai ritmi di vita dei singoli bambini, alla percezione infantile dello spazio, alla necessità di dare riferimenti fisici stabili, all’esigenza di diversi ficazione in funzione delle attività individuali e di piccolo gruppo, ed in questo quadro sono fondamentali gli spazi per il gioco. 

 



 


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